Fakültemiz Matematik Eğitimi Anabilim Dalı akademisyenlerinden Prof. Dr. Derya Çelik, Doç. Dr. Mustafa Güler, Arş. Gör. Dr. Zeynep Arslan ve Arş. Gör. Dr. Damla Demirel’in, “A study on how novice mathematics teachers respond to high-potential instances of student mathematical thinking” başlıklı makalesi SSCI Q1 indeksli Thinking Skills and Creativity dergisinde yayımlanmıştır.
Akademisyenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.