Akademisyenimizi Tebrik Ederiz!
Fakültemiz Resim-İş Eğitim Anabilim Dalı Öğretim Üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Şenay BAŞ’ın “Transitioning to Higher Education: A Case Study of an Individual With Autism” başlıklı makalesi SSCI Q1 indeksli PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS dergisinde yayımlanmıştır.
Öğretim üyemizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.










