Akademisyenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz!

Fakültemiz akademisyenlerinden Prof. Dr. Ünal Çakıroğlu ve Arş. Gör. Dr. Melek Atabay’ın “Generative AI, perceived learning, and assignment performance: Evidence of metacognitive miscalibration in teacher education” başlıklı makalesi, SSCI Q1 indeksli Educational Technology & Society dergisinde yayımlanmıştır. Akademisyenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Fakültemiz Öğretim Teknolojileri Anabilim Dalı Öğretim Üyelerinden Doç. Dr. Ayça ÇEBİ’nin “Key factors behind the differentiation of schools’ digital capacities: a mixed methods investigation of stakeholders’ collective reflection using the SELFIE tool” başlıklı makalesi SSCI Q1 indeksli Education and Information Technologies dergisinde yayımlanmıştır. Öğretim üyemizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Trabzon Üniversitesi koordinatörlüğünde yürütülmekte olan Erasmus+ KA220-SCH projesi “Enhancing English Language Education Through Out-of-School Learning Environments (OSLE)” kapsamında düzenlenen ikinci toplantı 22-26 Haziran 2026 tarihleri arasında Martim de Freitas okulları ev sahipliğinde Coimbra’da başarıyla gerçekleştirildi. Toplantıya Türkiye, Portekiz, Kuzey Makedonya ve İtalya’dan proje ortakları katılım sağladı. Bu toplantıda ortak kazanımların belirlenmesi, örnek pratik uygulamaların planlanması, örnek ders planları için altyapının hazırlanmasına yönelik oturumlar ve çeşitli kurum ziyareti ve kültürel içerikli etkinlikler gerçekleştirildi. Toplantının akademik ve idari koordinasyonu, proje koordinatörü Fakültemiz öğretim elemanı Dr. Öğr. Üyesi Bilal Karaca tarafından yürütüldü. Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü öğretim elemanları Arş. Gör. Abdullatif Uyumaz ve Arş. Gör. Oğuzhan Demirci de toplantı sürecine akademik ve organizasyonel katkılarıyla destek verdi. Martim de Freitas okullarına ev sahiplikleri için teşekkür eder, öğretim elemanlarımıza çalışmalarında başarılar dileriz.

Fatih Eğitim Fakültesinde öğrencilerimizin görüş, öneri ve taleplerini doğrudan Fakülte yönetimiyle paylaşmalarına imkân sağlamak amacıyla “Dekanımla Buluşuyorum” etkinliği gerçekleştirildi. 27 Ekim 2026 tarihinde gerçekleştirilen etkinlikte öğrencilerimiz, Fakülte Dekanımız Prof. Dr. İsmail Hakkı Demircioğlu ile bir araya gelerek eğitim-öğretim süreçlerinin yanı sıra kampüs yaşamı, fiziki ve sosyal imkânlar, ulaşım, beslenme hizmetleri, öğrenci kulüpleri, sosyal-kültürel etkinlikler ve sportif faaliyetlere ilişkin görüş, talep ve önerilerini dile getirdi. Samimi ve karşılıklı etkileşime dayalı bir ortamda gerçekleştirilen buluşmada öğrencilerimizin görüşleri dinlenerek gündeme getirilen konular hakkında değerlendirmelerde bulunuldu. Fakülte yönetimi tarafından mevcut imkânlar ve yürütülen çalışmalar hakkında bilgilendirme yapılırken, öğrencilerden gelen öneriler de not alınarak değerlendirilmeye alındı. Öğrencilerimizin karar ve iyileştirme süreçlerine katılımını destekleyen etkinlikte, üniversite yaşamının yalnızca akademik süreçlerden ibaret olmadığı; öğrencilerin sosyal, kültürel ve sportif gelişimlerini destekleyen bir ortamın oluşturulmasının da önem taşıdığı vurgulandı. Öğrenci görüşlerinin doğrudan alınması ve Fakülte yönetimi ile öğrenciler arasındaki iletişimin güçlendirilmesi açısından önem taşıyan “Dekanımla Buluşuyorum” etkinliği, öğrencilerimizin sorularının cevaplandırılması ve karşılıklı görüş alışverişinin ardından sona erdi.

Fakültemizde 02 Kasım 2026 Pazartesi günü, saat 10.00-16.30 arasında verimli bir TÜBİTAK 2209/A Proje Yazma Atölyesi düzenlendi. Değerli hocamız Doç. Dr. Canan Cengiz’in eğitmenliğinde gerçekleşen atölyeye, proje hazırlama becerilerini geliştirmek isteyen farklı bölümlerden beş öğrencimiz katıldı. Yoğun geçen bu verimli günün sonunda Dekan yardımcımız Doç. Dr. Bircan Eyüp tarafından öğrencilerimize katılım belgeleri, Doç. Dr. Canan Cengiz hocamıza ise değerli katkılarından dolayı teşekkür belgesi takdim edildi. Öğrencilerimize ilgi ve katılımlarından dolayı teşekkür ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.

Fakültemiz Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı Öğretim Üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Gamze TUTİ’nin “Classroom management and theater-based practices: A qualitative research based on special education teachers’ experiences” başlıklı makalesi SSCI Q3 indeksli Journal of Intellectual Disabilities dergisinde yayımlanmıştır. Öğretim üyemizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Fakültemiz Yabancı Diller Eğitimi Bölümü öğretim elemanları Doç. Dr. Handan Çelik Vaillant’ın İzmir Demokrasi Üniversitesi iş birliği ile yürüttüğü “Working with AI, voices and English Pronunciation” ve Dr. Öğretim Üyesi Bilal Karaca’nın Atatürk Üniversitesi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi ve Nizhyn Mykola Gogol State University ve Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University ile yürüttüğü “Digital Boost for Active English Learning” projeleriyle kurum adına yapılan Ulusal Kalite Etiketi başvuruları sonuçları açıklanmış olup Fakültemiz Müfredat Entegrasyonu, Proje Uygulama ve Araştırma alanlarının her birinden kalite etiketi almıştır.         Hocalarımızı tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Liderlik, Yönetişim ve Kalite Alt Komisyonu toplantısı 06.07.2026 tarihinde saat 10.00'da Dr. Öğr. Üyesi Şenay DELİMEHMET DADA başkanlığında gerçekleştirildi. Toplantıda üniversite ve fakülte tarafından belirlenen hedefler çerçevesinde atılacak adımlar planlanması, üst komisyon raporlarının değerlendirilmesi ve bir sonraki toplantı için görev dağılımı yapıldı. Toplantının içeriğinde kalite çalışmaları, performans değerlendirmeleri, uluslararasılaştırma, stratejik plan, yönetim sistemleri ve paydaş katılımı ile ilgili süreçler detaylıca incelendi ve bir eylem planı hazırlandı. 

Fakültemiz Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Resim-İş Öğretmenliği Lisans Programında yürütülen Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi kapsamında gerçekleştirilen "Yeşeren Kağıtlar" projesi, TRT Trabzon Radyosu'nda dinleyicilerle buluştu. Projenin danışmanlığını Öğr. Gör. Hülya Atalay'ın yürüttüğü çalışmanın öğretmen adayı yürütücüleri Fatma Afacan ve Saadet Su İstif, TRT Trabzon Radyosu'nun konuğu olarak proje hakkında bilgi verdi. Programda, Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi kapsamında hazırlanan projenin amacı, yürütülen faaliyetler ve toplumsal farkındalığa sağladığı katkılar ele alındı. Çevre bilincinin geliştirilmesi, geri dönüşüm kültürünün yaygınlaştırılması ve sanatsal üretimin toplumsal faydaya dönüştürülmesi amacıyla hayata geçirilen proje kapsamında öğretmen adayları, geri dönüştürülmüş kâğıtlara çiçek tohumları yerleştirerek bu yüzeyler üzerine resimler yapmış ve sevgi içerikli mesajlar yazmışlardır. Hazırlanan bu özel kâğıtlar daha sonra toprağa ekilerek filizlenmeye bırakılmış; böylece çevre bilinci, geri dönüşüm ve umut temalarını bir araya getiren anlamlı mesajlar geleceğe taşınmıştır. TRT Trabzon Radyosu'nda gerçekleştirilen programda öğretmen adayları, projenin ortaya çıkış sürecini, yürüttükleri etkinlikleri ve elde ettikleri deneyimleri dinleyicilerle paylaşırken, Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin öğrencilerin sosyal sorumluluk bilinci kazanmalarına, toplumla etkileşim kurmalarına ve çevresel sorunlara yönelik duyarlılık geliştirmelerine sağladığı katkılara da değindiler. Fakültemiz öğrencilerinin toplumsal sorumluluk, çevre duyarlılığı ve gönüllülük temelinde yürüttükleri çalışmaların ulusal yayın organlarında tanıtılması, üniversite-toplum iş birliğinin güçlendirilmesine ve örnek uygulamaların daha geniş kitlelere ulaştırılmasına katkı sunmaktadır.

 Fakültemiz Yabancı Diller Eğitimi Bölümü öğretim üyelerimizden Prof. Dr. Servet Çelik Yabancı Diller ve Turizm Fakültesine Dekan olarak atanmıştır. Öğretim üyemizi tebrik eder, yeni görevinde başarılar dileriz.

Fakültemiz ile Teknoloji Transferi ve Proje Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi iş birliğiyle düzenlenen TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı Bilgilendirme Toplantısı, 21 Ekim 2026 Çarşamba günü saat 15.00’te Mahmut Goloğlu Kültür Merkezinde gerçekleştirildi. Toplantıda değerli hocalarımız Doç. Dr. Ayşegül Aslan, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Gülay ve Öğr. Gör. Muhammet Kılıç öğrencilerimizle bir araya gelerek araştırma projelerinin önemi, proje hazırlık süreçleri ve başvuru stratejileri, süreç yönetiminde dikkat edilmesi gereken hususlar ve akademik öneriler hakkında detaylı bilgilendirmelerde bulundular. Programın sonunda, katkılarından dolayı konuşmacı hocalarımıza Dekan yardımcımız Doç. Dr. Bircan Eyüp tarafından teşekkür belgeleri takdim edildi. Geleceğin araştırmacıları olarak etkinliğimize ilgi gösteren tüm öğrencilerimize, hocalarımıza ve değerli sunumlarıyla sürece katkı sağlayan kıymetli akademisyenlerimize teşekkür ederiz. 

Üniversitemiz Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Öğr. Gör. Dr. Hanife Aydın ve Müdür Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Serpil Reisoğlu tarafından öğrencilerimize, akademik ve idari personelimize zihinsel farkındalığın ne olduğu ve nasıl arttırılabileceği, yaşam dengesinin nasıl sağlanabileceği, stresle nasıl başa çıkılabileceği ve problemlerin nasıl ele alınabileceği hakkında kapsamlı bilgiler aktarıldı. Ayrıca seminerin başında ve sonunda Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezinin sunduğu hizmetler, başvuru süreçleri, bireysel ve grup psikolojik danışma olanakları ile merkezin çalışma alanları hakkında ayrıntılı bilgiler paylaşıldı. Değerli Hocalarımıza, yaşam yolculuğumuza rehberlik edecek kıymetli bilgileri bizlerle paylaştıkları için çok teşekkür ederiz.

Fakültemiz Resim-İş Eğitim Anabilim Dalı Öğretim Üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Şenay BAŞ’ın “Transitioning to Higher Education: A Case Study of an Individual With Autism” başlıklı makalesi SSCI Q1 indeksli PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS dergisinde yayımlanmıştır. Öğretim üyemizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Fakültemizde aktif olarak yürütülen lisans programlarında mevcut olan Öğretmenlik Uygulaması I dersi kapsamında programlarımızda 1 Ekim 2026 Perşembe günü saat 16.00’da dış paydaş toplantıları düzenlendi. Toplantılara ilgili branş öğretmenleri, müdür yardımcıları, dersin sorumlusu öğretim elemanları ve bölüm yöneticileri katıldı. Uygulama sürecinin çok yönlü olarak ele alındığı toplantıda, öğretmen adaylarının okul ortamındaki deneyimleri, uygulama derslerinin işleyişi ve kurumlar arası iş birliğinin güçlendirilmesine yönelik konular gündeme alındı. Katılımcılar, sahadaki gözlemlerini ve önerilerini paylaşarak sürecin daha etkili ve verimli yürütülmesine katkı sundu. Toplantı, karşılıklı görüş alışverişi ve değerlendirmelerin ardından tamamlandı. Bu tür buluşmaların, öğretmen adaylarının mesleki yeterliklerinin geliştirilmesine önemli katkılar sağladığı vurgulandı.

Fakültemiz öğretim üyelerinden Prof. Dr. Zühal Dinç Altun’un “Dalcroze Yaklaşımı Temelli Müzikal Hikâyeleme Modeli: Okul Öncesi Öğretmen Eğitiminde Disiplinlerarası Bir Uygulama” başlıklı projesi Üniversitemiz Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi tarafından desteklenmeye hak kazanmıştır. Öğretim üyemizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz. Proje Ekibi •    Prof. Dr. Erhan Durukan •    Dr. Öğr. Üyesi Merve Gangal •    Yüksek Lisans Öğrencisi Ayşe Aksoy •    Yüksek Lisans Öğrencisi Beyza Dilara Taşan •    Yüksek Lisans Öğrencisi Fatma Balta •    Yüksek Lisans Öğrencisi Ayşe Nur Uzun •    Yüksek Lisans Öğrencisi Zeynep Topçu •    Yüksek Lisans Öğrencisi Seda Yılmaz

Fakültemiz Dekanı Prof. Dr. İsmail Hakkı Demircioğlu başkanlığında, dekan yardımcıları ve bölüm başkanlarının katılımıyla gerçekleştirilen "Yönetim, Kalite, Eğitim-Öğretim ve Araştırma-Geliştirme Süreçlerinin Değerlendirilmesi ve İyileştirilmesi" toplantısı 30 Ekim 2026 Cuma günü saat 15.00’te Dekanlık Toplantı Salonu'nda yapıldı.  Toplantının açılışında Yabancı Diller Eğitimi Bölüm Başkanı Doç. Dr. Handan Çelik Vaillant, İzmir Demokrasi Üniversitesi iş birliğiyle yürüttüğü “Working with AI, Voices and English Pronunciation” projesi ile Dr. Öğretim Üyesi Bilal Karaca’nın Atatürk Üniversitesi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Nizhyn Mykola Gogol State University ve Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University ile yürüttüğü “Digital Boost for Active English Learning” projeleri sonucunda fakültemiz adına kazanılan Ulusal Kalite Etiketlerini Dekanımız Prof. Dr. İsmail Hakkı Demircioğlu’na takdim etti. Ardından fakülte ve bölümlerdeki yönetim, kalite, eğitim-öğretim ve Ar-Ge süreçleri kapsamlı bir şekilde ele alınarak yazışmalarda yaşanan aksaklıkların giderilmesi için tedbir alınması kararlaştırıldı. Özel öğrenci, çift ana dal, yatay/dikey geçiş süreçleri ile yabancı uyruklu öğrencilerin yaşadığı sorunların tespiti için öğrencilerle bir araya gelinmesi, "Dekanımla Buluşuyorum" etkinliğinde dile getirilen taleplerin değerlendirilmesi ve güncellenen Trabzon Üniversitesi Sınav Yönergesi'nin hem öğretim elemanlarına hem de danışman hocalar ve internet sayfaları aracılığıyla öğrencilere duyurulması karara bağlandı.  Toplantının devamında, fakülte ve bölüm internet sayfalarının öğrenci dostu olması için gerekli düzenlemelerin yapılması, kalite güvencesi kapsamında Kalite ve Karar Destek Sistemi'ne faaliyet giriş süreçlerinin yakından takip edilmesi kararlaştırıldı. Son olarak yürütülen araştırma-geliştirme faaliyetleri değerlendirilirken bu çalışmaların Üniversitemiz Stratejik Planını merkeze alan, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve 12. Kalkınma Planı ile uyumlu alanlarda yoğunlaşması gerektiğine dikkat çekilerek öğretim elemanlarının bu yönde teşvik edilmesine karar verildi.

Fakültemiz Yabancı Diller Eğitimi Bölümü öğrencileri Mualla Özden Bayrak ve Yiğit Can, Trabzon Üniversitesi tarafından Bilim, Kültür, Sanat ve Spor Etkinlikleri kapsamında düzenlenen Şiir Çeviri Yarışması'nda, William Shakespeare'in 65. sonesini Türkçeye çevirerek önemli bir başarıya imza atmışlardır. Yarışmada Mualla Özden Bayrak birincilik, Yiğit Can ise ikincilik derecesi elde etmiştir. Öğrencilerimizi göstermiş oldukları başarıdan dolayı tebrik ediyor, akademik ve sanatsal çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz.

25 Eylül 2026 Cuma günü saat 13.30’da Dekanlık Toplantı Salonunda Komisyon başkanı Dr. Öğr. Üyesi Cenk Önder Özen başkanlığında komisyon üyelerinin katılımı ile Risk Yönetimi Komisyonu toplantısı gerçekleştirildi. Fakültemizde eğitim öğretim ve akademik süreçler ile fiziksel koşullara ilişkin ortaya çıkabilecek risklerin belirlenmesi sürecinde öğrenci ve öğretim elemanlarından da görüş almak amacıyla bir anket geliştirilmiştir. Toplantıda komisyon üyeleri tarafından ölçeğin değerlendirilmesi yapılmış ve son şekli verilmiştir. Son şekli verilen ölçeğin hangi tarihlerde ve nasıl uygulanacağına ilişkin iş takvimi oluşturularak toplantı sonlandırılmıştır.

30 Eylül 2026 Çarşamba günü saat 14.30’da Dekanlık Toplantı Salonunda Komisyon başkanı Prof. Dr. Tuba Aydoğdu İskenderoğlu başkanlığında komisyon üyelerinin katılımı ile Fakülte-Okul İş Birliği ve Öğretmenlik Uygulamaları Komisyonu toplantısı yapıldı. Toplantıda öğretmenlik uygulaması derslerinin daha sağlıklı yürütülmesi adına hazırlanan Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Öğretmenlik Uygulaması Yönergesi üzerine komisyon üyeleri tarafından yapılan çalışmalar ele alındı. Eksik yerler üzerinde durularak gelecek toplantıya kadar bu eksikliklerin giderilmesi yönünde yapılacak çalışmalara ilişkin iş bölümü yapılarak toplantı sonlandırıldı.